小学生打人怎么教育，2岁宝宝喜欢打人怎么办？
宝宝出现打人的行为，父母要找找原因是不是出在大人的身上呢。
宝宝出生后，对自己周围的人和物充满好奇心，宝宝会通过感知器官不断地观察大人，向大人学习，来提高自己的认知水平；家庭是宝宝学习的第一课堂，家人是宝宝学习的第一任老师，而宝宝的学习方法之一就是模仿，家庭成员首先就是宝宝的模仿对象。
当宝宝看到家中的大人有打人的行为时，宝宝就会去模仿打人，宝宝初次打人的动作发生后，如果家人不及时制止，以后遇到同样的情形时，宝宝还会重复这个动作，如果宝宝通过打人达到其的需求，更助长了宝宝的这种行为，也有的家长会“教唆”宝宝去打人或者是宝宝被人打后情绪激动，都会强化宝宝打人的行为，经过多次的重复，这种行为就会固定下来成为一种习惯。
对于宝宝出现这种行为，建议可以这样做：
家庭成员的认识必须态度一致，在宝宝面前家人要做榜样，想要让自己的宝宝成为什么样的人，家人就应该首先成为什么样的人。
宝宝打人后要求宝宝向人家道歉，要向宝宝说明白，打人会让人感到痛，家人也不喜欢，打人是不对的行为，要跟对方说对不起，家人要坚持这样做，直至宝宝的这个行为改正为止。
当宝宝受到委屈时，家人要引导宝宝表达出来，让宝宝的情绪得以宣泄后，家人给以安慰，家人也适当表扬宝宝的控制能力，这样宝宝才会知道怎样控制自己情绪。
如果宝宝仍然是屡教不改，不听话，就要采取惩罚的方法，明确告诉宝宝，因为打人，家人才这样做，宝宝就会知道因为自己打人才受到惩罚，促使宝宝约束自己，不再犯这个错误。
四五岁的孩子经常喜欢发脾气？
您好，感谢您的邀请！我是高级育婴师、母婴KOL福林妈咪，很高兴能回答您的问题。
4、5岁的孩，已经具有了基本的控制情绪的能力，如果现在仍然无法控制情绪，可能是父母在之前的教育上存在一些问题，所以父母要及时纠正自己的教育方式。
1、父母善用发脾气的方式教育孩子父母没有耐心，在教育孩子的时候，喜欢用发脾气、吵孩子的方式解决问题。那么孩子就会学着父母的方式，在遇到问题的时候利用发脾气的方式解决。
更可怕的是，父母发脾气的时候，事情还得到了解决，这会给孩子一个错觉：与人相处时，发脾气是有效地。
解决方法：父母是孩子最好的老师，首先父母在解决问题的时候，要能控制自己的情绪。在这种教育环境下，孩子也能潜移默化的改善自己控制情绪的能力。
2、父母和孩子沟通有问题，导致孩子情绪的错误表达当孩子遇到问题没办法解决的时候，会想要寻求父母帮助，但是他不懂的该如何像父母表达自己的情绪，就可能会导致孩子发脾气。
与人沟通，表达自己的想法，这些在人的成长过程中必须要使用的技能，往往是从父母这里学来的。所以父母要做好沟通工作。
解决方法：首先父母要尊重孩子，然后引导孩子将自己的想法正确表达出来。
3、父母溺爱，导致孩子遇到问题时，没有耐心当孩子遇到问题，还没意识到问题是什么，父母就帮助孩子解决了所有的问题，对孩子来说真的太方便快捷了！
4、5岁的孩子在遇到难题，没人帮助解决麻烦的时候，会没有耐心去寻找解决问题的方法，所有的问题对他们来说都很茫然，不知道该怎么办，会用发脾气的方式向父母求助。
解决方法：父母在生活中要尝试着放手，放孩子自己去解决一些困难（虽然对父母来说是举手之劳），比如：穿衣服、穿鞋子、整理自己的书包、书桌、玩具等
人发脾气都不是无缘无故的，小孩子也是同样。所以当父母发现孩子在4、5岁的时候总是发脾气，寻找发脾气的原因，比解决发脾气这件事更加重要！
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不太严重的情况下？
如果不太严重，一般不要报警处理比较好。一旦报警，公安介入，处理起来麻烦，而且结果也不会对自己多有利。
1、孩子打架只要不是很严重的情况，自行协商，要治疗的治疗，如果都无需治疗，那对孩子们批评教育即可。如果公安介入，各种信息录入要花很多精力。普通打架，就是报警，那也就是被公安叔叔批评，这跟老师批评、家长批评有什么区别呢。没什么大问题，何必跑堂派出所呢？
2、公安介入容易引起双方矛盾。
一般被公安介入后，大家基本都是会认为不是什么光彩的事情。有些家庭很忌讳这类事情发生，如果正好遇上这种家庭。那么你的选择会被看成是故意想给对方难堪，那么这不仅仅没有解决问题，反而扩大问题了。既然是孩子同学，那双方家庭多半同处一个城里，甚至都是同个街道的，大家说不准都要经常碰面的，能协商解决的何必劳烦公安。
哪吒说教育，分享家庭教育中的点点滴滴。欢迎关注，欢迎留言评论、共同探讨！体育课上无缘无故就爱动手打人的孩子？
咱中国有有句古语:卤水点豆腐，一物降一物，这里的降不是打的意思，而是“制”
如果我是体育老师的话:
1、我会让这位同学去当体育委员，在体育课管理同学，前提是保证纪律，不然一个班的学生一起受罚，其目的是让这位同学在有这样的头衔的情况下，去约束自己的行为，为什么会有前提，是因为怕有些调皮捣蛋的学生借着头衔的作用在欺负其他同学，
2、我会找这位同学谈话，谈什么呢？肯定就有些人在想是不是谈打人的事，不，我谈一些体育上的爱好和兴趣，目的是为了转移注意力，从而去淡化他打人的想法，让他集中精力时间去做他想要做的体育兴趣，这样既防止打架，又培养了学生。
3、现在还没有真正的坏学生，现在的孩子就是调皮捣蛋，经常与他说说心里话，用爱，用心去与他交流，成为他信任的人，然后走进孩子的内心世界，问他的原因。
4、初中生的话，正处在逆反期也就是我们所说的青春期，青春期最重要的是孩子的心理，他们的逆反不是说他们本身的，而是老师，家长给他们加上去的，为什么呢？因为，孩子在初中阶段，智力还是不完善的，所以就会出现认知的问题，一般对，一般错，可能是错的大于对的，再或者是对的的大于错的，没有老师，家长的正确引导，他们就会走进误区，所以孩子不是打骂出来的，而是引导出来的。这样去对待学生，我相信打人的学生也会慢慢变好。
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