名师苑教育怎么样，六安市金安路学校怎么样？
六安市金安路学校（六安一中金安路实验学校、皋城中学金安路校区）是2018年春新建成的一所九年一贯制公办学校，是一所数字化、现代化的智慧校园。2018年秋学期建成并投入使用。学校占地48亩，建有60个标准化教室，现开设38个教学班，在校学生 1700余名。有110名教师，其中特级教师1人，高级教师10人，一级教师48人，市级学科带头人5人，市级骨干教师8人，区级骨干教师和学科带头人15人，多人多次在省市区各级优质课教学大赛中获得一、二、三等奖。师资力量雄厚，值得信赖。学书法怎么进步快？
先说明，本文不是说书法中的临摹不重要，只是在深入传统临摹之前，明白书法学习尤其是临摹的核心原理，更加重要。
无论是巨擘大家，还是刚刚要入门的书法爱好者，书法的学习都是一个循环往复的过程，在这个过程，很多人没有成就是因为对于关键的问题没有理清楚，所以对于书法的学习我们还是要注意一下几点：
1、时间的保证
虽然书法讲究悟性、天赋，这些先天的东西其实个人都差不了多少，最终还是落实到比耐心，比时间的投入上。耐心就是要做好长时间默默无闻的准备，深刻领会书法的精神，要对书法有感觉，或者说要“来电”。这个需要很多时间的投入，去不断的领会的。
2、深入传统
学书法要深入传统，只有深入传统，真正领会了传统的精神，才会深切爱上书法。传统对于当代来说，不是枯涸的，它的资源仍然新鲜、活泼。对于传统的挖掘程度和理解的不同，可以开出不同的书法走向。
3、自古书法传承的脉络
书法的正脉乃是魏晋以来到明清书法名家构成的巨大的谱系，就是帖学系统，包括帖学的笔法以及帖学所崇尚的审美价值，即格调和品质。但是帖学在宋以后为什么衰弱了呢？具体原因有很多。
其一：范本的差异性太大。刻帖的流行一方面扩大书法群体，而一方面也引起了诸多误会和混乱。刻帖的不断翻刻，离原本会越来越远，后人学刻帖，难免有雾里看花的遗憾。这个是资料的限制，而我们现在的信息时代，完全可以突破古人资料匮乏的尴尬局面，这个可以说是我们学书法的有利条件。
其二：宋以后楷书的意识太强，可以说深刻影响了行草书的创作和审美。从唐代开始，中国的文字就在走规范化道路，这个大概和印刷术有关系。唐之前，文本的流传都是靠手工抄写来完成，对于每个阅读者来说，每一个文字都是新鲜的、不同的。但是在唐以后，印刷术的流行，带来了美术字在印刷行业的大量运用。
美术字就是规范字，如宋体，虽然刻工的不同会让规范字有所差异，但是总体来说，规范字确立了一个标准的书体形式。对于阅读者来说，天天接触的就是这些一模一样的标准形式，这种规范字的阅读，深刻影响了书法家对于书法创作的理解。这些规范的字体会逐渐在阅读者的心里造成一种心理定势——字的某种写法就是完美的，字的笔画安排符合某种规范就是完美的，等等等等。而这些心理定势在魏晋人那里根本没有。
魏晋时代的书法远绍汉代。汉代到魏晋这几百年中，成熟的书体不是楷书，而是草书。也就是说，魏晋人学书法，面对的是一个成熟的草书系统，而不是如宋以后，面对的是一个成熟的唐楷系统。这样差距就出来了。草书对于楷书来说，更加自由开放，从草书化到行书，行书必定具有草书的品格。
3、古法的意义
所谓古法，就是一套从草书中化出来的笔法系统。而宋以后，学书先学楷书的做法成了书法的常识，也可以说是偏见。我们一开始就被灌输规范化的审美。这种审美的最终结果就是馆阁体的出现。明清的帖学笼罩在馆阁体的阴影之下，奄奄一息。帖学的最后一位大家就是明代的董其昌。
但是，我们看到董的书法结构平正（正是楷书影响的结果），笔法单调。唯一出色的就是墨法和格调。而到了清代，更没有帖学大家。对于我们来说，困难也许更大。我们面对的是极其规范的阅读文字，同时离魏晋时代有千年的距离。这些都给我们领会古法造成了困难。
4、懂得对比
那么如何领会古法呢？最重要的是资料一定要丰富。这个可以说是我们的优势。比如说，学习唐楷，必须废除清代对唐楷的歪曲。我们可以参看日本流传下来的诸多书法作品。比如说日本空海和尚的作品中更多的保留了颜真卿的笔法；在嵯峨天皇的书迹中，我们看到了经典的欧阳询笔法，比欧书《千字文》要活泼的多、精彩的多。这些书迹对于我们理解唐人的笔法有着重要的意义。
充分理解了上面这些原理，对于书法临帖，才能取得真正实效性的进步，甚至事半功倍。反之，且不说会误入歧途，至少会走些弯路、错路，还得回头重新调整。
没有专门的书法老师教？
没有书法老师教，照样成为书法高手。的确，入门很重要。
第一，热爱书法要有浓厚的兴趣。
兴趣就是最好的老师，一时冲动，忽冷忽热，或三天打鱼两天晒网，或很多应酬，工作忙抽不出时间，找理由，找借口中道放弃，你抛弃书法，那书法也抛弃你，学书法，自己是学生也是老师，靠自觉，因为书法是艺术，也是一种修养，耐得住寂寞，持之以恒，树立与书俱老的学书理念，才算是个书法人。
第二读帖
准备好学书法的工具。文房必有四宝，特别强调选好适合自己爱好的字帖，书法五体篆隶楷行草，一般初习书法皆从楷入手，字帖就是无声的老师，多读帖，就是和古人对话，感受书法艺术魅力，接受老师的教诲，吸取书法营养。
第三，临帖
感悟古人的笔法的高古，也就是取法乎上，执笔，起笔运笔收笔，中锋侧锋，藏锋露锋，提按顿，一点一画，下笔有由，注意线条质感，力求形似，从单个字练习起，过好单个字的关，然后通临，体味整体章法。临帖功夫达到乱熟于心后就背临，也就是意临。
第四，出帖
即书法创作。就是书法的高级层面，在临帖的基础上结合个人风格，凸现时代风貌创作出自己满意的书法作品。
记住，学书法走好读帖，临帖，出贴这三步，恭喜你，你已跨入了书法的大门。
诚然，书法艺术博大精深，绝非一朝一夕就能学成的，学书的路漫长且曲折，探索者其乐无穷，虽然没有专门的书法教师，但借助互联网，诸如今日头条好平台，那里书法高手如云，三人行必有我师，你的胸怀有多谦虚，你的书法成就就有多大。
选择驾校和教练哪个更重要？
我觉得两者都挺重要。而一般情况下好的驾校管理规范，相应的对教练的整体水平要求也更高。
1、驾校
一些专业实力强的驾校虽然费用多，但是硬件设施好，新款的教练车，车况好，标准化场地，专业的教练，有些驾校还可以在自己学校里考试，考生考试就像平时练车一样，场地和车况都熟悉，而且主场作战更有信心。毕竟驾照考试不光考验水平，同时还考验心理素质。
而有些小驾校场地简陋，只有那么几辆老掉牙的普桑，车况巨不好，考试排队时间长，但是价格便宜。不过俗话说一分价钱一分货，学车可是很烧钱的，毕竟一辆车一直不停烧着油呢，所以看起来是便宜了，但是费用都在培训中节省下来了，比如有些驾校私自把教练车改装成电动的，车顶背一根电线，电动的永远不会熄火，但是考试时突然开上燃油车的话由于不适应很容易熄火。
2、教练
俗话说“师傅领进门，修行靠个人”，话虽如此，师傅也很重要。别看都是教练，水平高低差距可大了，当年我学车那会儿考驾照的人还不算多，驾校远没有现在这么多，所以教练都是一些有着几十年驾龄的老司机，带过无数的学生，经验丰富，深谙考试之道，而且练车的间隙还给我们讲各种跟驾驶有关的知识，受益匪浅。现在随着私家车越来越多更多人都扎堆考驾照，各种驾校如雨后春笋般出现，但是没那么多老司机啊，于是很多驾校放宽条件，广招教练，只要会开车就行，简单培训后就上岗了，跟着这些教练肯定不如跟老司机。在这里我要损一下我的朋友了，在我们老家县城里当教练，那驾驶水平说真的算是青铜里垫底的，开车不会提前预判，往往都是到跟前才急刹车，开车时几乎不说话，怕分神。反正就是你坐上去就能感觉到是个很新的新手。
总结一下给想学车的朋友一些建议：
1、尽量选择当地有规模的驾校，最好是本校考学习本校考试。
2、大型驾校不一定价格就贵，比如我们当地驾校在寒暑假都会有大幅度优惠，所以我们可以平时先关注一下平均价格水平，等到优惠活动出来以后如果合适的话就不要犹豫了。当时我老婆考驾照时价格普遍在3500，当时快到5.1了，我断定假期会有活动，于是就等了十几天，果不其然，活动价2500元，还送一次模拟考试。而且那家驾校是我们当地最大的，车况好，场地好，本校考试，而且培训不缩水，最终老婆一路畅通无阻顺利拿到驾照。
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