孩子早恋该怎么教育(初中孩子谈恋爱教育的正确方法)

孩子早恋该怎么教育，初中孩子谈恋爱教育的正确方法？

这种情况的要及时严格的教育，让他明白这样是错误的，现在当下阶段要以学习为重。

大家在孩子教育上？

其实家长对现在小孩子早恋不必太担忧，甚至有的小孩子幼儿园就“谈朋友”，其实小孩子早恋我个人是支持不反对的，但家长要做好引导和要求，就是要告诉孩子早恋的度要把握到什么程度或者说哪些不能做。早恋是人的经历的正常阶段，在学生期间正确引导反而可以促进学习和心理健康，早恋并不可耻和不可饶恕。家长可以把自己摆在孩子同伴的位置上充当知心朋友，在谈心的时候了解孩子心理、想法，然后再告诉孩子自己的想法，在交谈中进行引导并表达自己对孩子谈恋爱的要求，比如大家要认真学习，可以拉手到不能有进一步性行为等。一般孩子对父母还是有敬畏的，在放手孩子的同时提出底线要求，更有利于孩子有任何事都想和家长倾述。

为何父母和老师都很排斥孩子早恋？

早恋指的是青春期青少年建立恋爱关系。“早恋”一词只在中国内地被广泛使用。早恋一般指未进入大学阶段的青少年之间发生的爱情，特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明，在中学阶段发生过感情的人很多。而大多数都是暗恋、单恋（单相思）。只有相互有好感，才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上，也是心理转化为行为的实践。以上解释了我国对于“早恋”的一般定义！再说回来，早恋该不该支持呢？我觉得应该分开来看。

早恋是伴随着性生理成熟、性心理成熟产生的。从生理上看，14-15岁即可发生性关系和生殖，但不是最佳时期。我们看看我们的祖辈，凡是有点家底的均是14-15岁左右即结婚生子。性心理方面，我认同精神分析的观念——从一出生即伴随性心理的成长，青春期即是开始明显袒露成长过程的阶段（青春期一般定义为12-16岁）。

所以，不论从性生理还是性心理看，青春期阶段发生早恋——初探男女两性交往是正常的。

对家长来说，发现孩子早恋或者怀疑孩子早恋，通常会慌了手脚：社会竞争日趋激烈，人们的观念也越来越开放，父母既担心孩子早恋影响学习成绩影响考大学影响前途，又担心孩子越轨造成身体终生伤害。此时，家长很难冷静处理，通常会在极端焦虑中采取不理智的做法，比如盯梢，比如翻孩子的日记、手机等举动，造成孩子更严重的逆反心理，以致走的更远。

为什么父母和老师都很排斥孩子早恋？

因为学习压力；因为社会压力！设想我们的教育是14、15岁即可毕业，之后可以开始工作，那么“早恋”并不是问题。大家可以查资料或者问问周边的人，那些初中毕业即进入社会工作的人，15、16岁谈恋爱——他们算“早恋”吗？

所以，所谓“早”是相对学习压力来说的。大家可是对大学恋爱持中立甚至鼓励的态度！因为没有学习压力——和初高中争分夺秒的压力不一样。

而初高中的念书因为早恋而导致成绩不佳，这会引来坚信“好的大学好的工作少的社会压力”信念的父母的抵制。所以，社会压力其实不是真的，而是观念上如此。

两个最有力的佐证：

一、孩子在校学习是主业，过早的恋爱，对孩子的学习是有严重影响的。就气荒费学业的，孩子在校学习第一位，孩子小，想事天真，在生活中经历少，也没经受过过多的挫折和磨难，想什么就做什么，天真无邪，思想简单。早恋有一个倾向，比成年人的恋爱恋的火热，把一切事情都忘了，哪有心思学习，成绩也直线下降，会毁了一生的。

二、孩子上学时期，正是身体发育高峰期，正是长身的时候，过早恋爱，对身体有直接影响，有的早恋，十几岁就生了孩子，自己还是个孩子，养育孩子连怎么照顾孩子都不知道，只好扔掉，对身体而言，是有很大影响的。

这大概就是父母排斥早恋的原因所在了吧！

我们来看看黄磊对早恋的看法，说的挺深刻的！

因此，如果能在孩子青春期时给予正确的引导，学校能正面这个问题给予学生教育，相信许多事情就不会发生。

而现在呢？家长和学校只是一面严厉警告不能早恋，一面是校规明确写明不能出现早恋等行为，没有正确的引导，在孩子青春期和叛逆期时，这样的话语和父母含蓄、羞涩的教育使得孩子们往往对这样的问题更加跟兴趣，而做出一些出格的事情。

支持与不支持是个空泛的概念，关键在于面对问题的方式方法！正如一把“双刃剑”，引导的好便能祝我们奋力前行，用得不好便会自伤三分！

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早恋影响孩子学习？

1.多与老师沟通。

对于孩子在学校的表现，我们应该知道，老师最有发言权，所以，家长如果想要了解孩子的情况，与老师沟通是最重要的事情，孩子早恋了一定会漏出端倪，老师肯定会发现。

2.对于孩子的举动，家长平时一定要多注意观察，因为孩子行为可以反映孩子的心理，他们的一举一动都能够透漏出信息量，特别是感情方面，情绪会受到感情波动的影响。

3.你可以会说，孩子这么小，灌输择偶标准不太合适吧，其实完全错误，孩子小的时候，就应该给孩子一定的引导，而且择偶的标准要高一些，这样，孩子可能会暂时找不到合适的而放弃。

4.讲述生活意义。

我们应该多告诉孩子关于生活的意义，因为生活的意义很重要，想要生活好，就应该努力去争取接受好的教育，生活并不是恋爱和婚姻这么简单，还有很多重要的事情要做。

5.注重能力提高。

孩子的恋爱是需要有能力的，不是谁都能随随便便谈恋爱的，那是需要物质基础的，所以，我们应该告诉孩子，要靠自己的努力来让对方更幸福，否则恋爱是没有基础的。

6.不要浪费时间。

我们应该告诉孩子，不要浪费时间，因为学习阶段孩子的主要任务就是学习，如果孩子利用学习时间来谈恋爱，那么，就是透支了自己的青春，学习上不去就不会有美好未来。

7.先把爱慕收起。

我们应该跟孩子讲，如何才能给对方幸福呢？幸福是需要创造的，而学生如何能够给对方幸福呢？孩子连自己的幸福都不能给，如何给别人幸福，所以，先要收起这份爱慕。