教育如何发展,教育发展的政治方向是?
1、必须坚持“为人民服务”。
教育为谁服务是一个根本性的问题,这个问题不解决其他一切问题都不可能解决好。中国特色社会主义大学,其性质是社会主义,社会主义的本质属性就是人民当家作主。
2、必须坚持“为中国共产党治国理政服务”。
中国共产党是代表中国最广大人民根本利益的先进政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。党的利益和人民利益从根本上来说是一致的、统一的,实现人民利益的过程同党治国理政的过程也是内在统一的。
3、必须坚持“为巩固和发展中国特色社会主义制度服务”。
中国特色社会主义制度造就和发展了当代中国教育,正因为中国特色社会主义事业的快速发展,才使我国教育事业也发生了翻天覆地的大变化。
4、必须坚持“为改革开放和社会主义现代化建设服务”。
改革开放是当代中国的鲜明特征,社会主义现代化建设是当代中国的主旋律。我们正在推进的中国特色社会主义伟大事业,从很大程度上来说就是通过改革开放和社会主义现代化建设来实现的。
在人人都自认教育专家的世风之下?
大道至简,让学生成人成事是教育的全部内容
教育就是人社会化的过程,让下一代通过教育,学会做人的道理,掌握文化科学知识,学会一些基本的生活和生产常识技能,为走上社会成为社会人做好准备。教育目标就是德、智、体、美、劳全面发展,教育方法就是筑牢基础,挖掘潜能,发展特长,因材施教静待花开。一切其它眼花燎乱的教育理论和模式,很多是画蛇添足,反而让人无所适从。
大道至简,搞好教育,首先要充分的相信教师,不要搞那么多的条条框框。教无定法,每个教师都有自己的教学个性特色,只要能教好学生,达到好的教学效果就行。不要搞过多的考核评比,这也不行那也不是,束缚住教师手脚,让教师无所适从,起到相反的效果。
大道至简,不让教师为职称评定,考核考评疲以奔命,将时间和精力集中于教育教学上。以教育年限资历,到时职称自然升档,不用化费大量精力和时间准备很多一次性的应评材料。对极少数特别优秀的教师,可用奖励的方法给予褒奖,对个别严重违规的教师,则依法依规,可处于降级惩罚,但那是极少的个例,极大部分教师都按年资自然升级。
学生考试的科目和内容应该做减法,让学生有更多的时间和空间去发展𠆤性特长,科学和社会实践活动,参加生产劳动。改变教育评价内容和方式,以考核运用所学知识解决实际问题能力为考试重点,引导学生踏踏实实做人做事。中高考以德才为选拔标准,不唯分数为门槛,真正培养有家国情怀,有实际能干事干成事的学生。少培养那些精致的利己主义者,和只会学些死知识不能办事的书呆子,考试高手。
大道至简,教育只有走至简之路,回归到教育本质上去,少折腾,少添乱,让真正爱教育懂教育的人去办教育,中国教育才会遇来春天。
我们中国的教育应该如何发展?
在这个知识大爆炸时代,从小学到高中,应强化基础理论,增加选修课程,增设实践课,强化大学学习,宽进严出,这需要我国教育从幼儿园到大学发生根本性变化。直到有一天,不纯粹看分数,更看重实践能力,甚至语数外分值调成60分,极大激发学生动手能力,思维能力,强调理论和实践相结合。大学录取参照实践能力,发明创新能力,新的局面开启
融合教育发展现状及趋势展望?
答:就业前景非常的广阔,目前国家相关政策推行的是对中小学生实行融合性的教育,使中小学生发展成为全面发展的高素质劳动型人才以及科技型人才。
培养众多的高质量人才,就需要有融合教育专业的人来进行引导,所以学习融合教育是非常有前途的。
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