什么叫素质教育(333素质教育的定义)

什么叫素质教育，333素质教育的定义？

333教育综合是一门记忆量比较大的专业课，知识点很多也很繁杂，往往会给大家一些背诵的压力。为了方便大家利用碎片时间进行反复记忆，静水流深学姐特别开设此栏目，每天利用睡前时间对重要的知识点进行记忆，灵活利用碎片时间，每一天脚踏实地，从今天开始坚持积累和复习。

不过，333有很多大块的知识点仍然需要大家运用整块时间进行集中记忆，不能只依赖于每天零散的知识点记忆，因此需要踏实进行的工作也不可以偷懒，复习的过程中也要注意各种方法的结合，找到最适合自己的模式

素质教育

(1)定义：

素质教育是指以提高全民族素质为宗旨，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的，以注重开发受教育者的潜能，促进受教育者德智体诸方面生动活泼的发展为基本特征的教育。

(2)注意问题：

首先，素质教育不是不考试，而是旨在通过素质教育纠正那种把考试当做目的地错误教育思想；其次，素质教育强调面向全体学生，同时又注重因材施教，实现“一般发展”与“特殊发展”的统一。

(3)怎么办：

实施素质教育要：

第一，充分认识到课程、教材、教学方面的改革是推进素质教育的核心，当做重点来抓；

第二，从“应试教育”向素质教育的转变，根本取决于是否有一定适应素质教育要求的教师队伍，要求不仅有崇高职业道德和风险精神，还要有过硬的教学本领和现代化的教学思想；

第三，通过改革升学、考试以及评估制度，逐步淡化学校教师以及学生的分数观念，减轻学校和学生的压力。

中国哪里是素质教育？

沿海大城市。

素质教育是德智体美劳全面发展，不同于应试教育，是让学的知识活起来，让孩子得到全面提升，然而实现这一切都需要资本呐，不是说说就行的。

农村小学，除了语文、数学课之外，体育都很少上，更别说音乐美术了，至于心理方面的成长，由于学生少，老师应该能发现，不过也做不了什么，毕竟只是老师而已，势单力薄，还没钱。

乡镇的话，小课都有，一星期一节，有点重视成绩了，班里人也多点，学习氛围相对浓一些。

县城的话，家长不一样了，老师也不同了，乡镇的升级版，学生有学习压力，课会安排的多点。

我们一直在追求的素质教育到底是怎样的素质怎样的教育？

谢邀!

这是个很大很广的题目!

我只能简单作答:

1>`素质教育"的内涵:

素质教育是针对"应试教育"而提出来的。

A〉用通俗的话讲:

素质教育就是"三好教育忄:使学生身体好/思想好/学习好

有一句话说得好:

学习不好是次品，

身体不好是废品，

思想不好是危险品!

素质教育就是要使学生在这三个方面全面发展

B〉用专业一点的话说:

为了提高学生的身心素质（自然的/心理的/,社会的）的教育活动.就是素质教育!

它在本质上是一种发展性教育,即开发人的潜能、提高人的身心文化素质、培养人的健全个性的教育活动.

也就是着眼于人的全面发展的教育!

2〉素质教育的特点∴

A以学生为主体，

注重因材施教，尊重学生的个性，发挥学生的特长，使学生能够成为一个有特色的人材!

B〉以基础教育为核心

这主要指教育要求和教育内容要有基础性,

基础教育不是专业教育,主要是为学生在思想发展、文化科学、身心健康等方面打好基础,为学生今后的发展提供基础条件.

例如:传统文化的常识教育/科学知识的基础教育等等。

C>以整体发展为目标

素质教育有三大要义：

面向全体学生发展

全体学生全面发展、

每个学生生动活泼地主动发展.

使学生的情商/智商都不会出现伤残性的缺陷!成为建全的社会人!:

D〉使学生面向未来发展

一是教育手段要与时俱进，使用现代化的教学工具/手段/方法，潜移默化地影响学生

二是素质教育的内容要有时代性,不同时代对人的素质有着不同的发展要求,因些要不断对传统的素质结构模式加以革新,赋予创新的内涵，使培养出来的人才能符合时代的需要!

总之，素质教育是人的教育/是情商与智商并举的教育，是脑力与体力并行的教育，而不只是为了考试的应试教育!|

素质教育包括成人教育吗？

所有教育都包括素质教育，因此素质教育也包括成人教育。